{"id":1560,"date":"2022-03-01T05:01:18","date_gmt":"2022-03-01T08:01:18","guid":{"rendered":"https:\/\/edad.tech\/eu\/about-author\/"},"modified":"2024-05-05T23:10:48","modified_gmt":"2024-05-06T02:10:48","slug":"edad-tech-i-buruz","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edad.tech\/eu\/edad-tech-i-buruz\/","title":{"rendered":"edad.tech-i buruz"},"content":{"rendered":"\n
\n

edad.tech-i buruz<\/h1>\n\n\n\n

Helduaro anitzarentzat hezkuntza digitala<\/h2>\n\n\n\n

Giza Garapenerako Informazio eta Komunikazio Teknologien (ICT4D) arloko Ikerketa-Ekintza Proiektua da.<\/p>\n\n\n\n

Helduentzako produktuak eta zerbitzuak elkarrekin sortzeko eta probatzeko Eskola-Laborategi gisa funtzionatzen du. Bere mater arima Lorena Paz<\/a><\/strong> da.<\/p>\n\n\n\n

20 urteko proiektuak babesak, sariak, sorospenak, aipamenak eta babesak lortu ditu, betiere bere independentzia ideologikoari, finantza-subiranotasunari, espiritu solidarioari eta lorratz zientifikoari eutsiz.<\/p>\n\n\n\n

2003an, Laboratorio de Ideas Cooperativas<\/a><\/strong>, irabazi asmorik gabeko elkarte zibileko kideek sortu zuten. EDAD-ek Pertsona eta erakunde laguntzaileen sare bat du: profesional independenteak, ikertzaileak, irakasleak, akademikoak, diseinu estrategikoko aholkulariak, softwarea garatzeko enpresak, gizarte-erakundeak, artistak eta komunikatzaileak.<\/p>\n\n\n\n

Taldea<\/h3>\n\n\n\n

Agust\u00edn Aramburu
Ana Laura Chimenti
Cecilia Policastro
Daniela Tamashiro
Florencia Acosta
Jesica Cuellar
Paula Constantini
Samantha Gavil\u00e1n<\/p>\n\n\n\n

Lankideak<\/h3>\n\n\n\n
\n
\n
\"Bebot\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"Beereal.<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"Brand<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Bilakaeraren historia<\/h3>\n\n\n\n
\n
2003<\/strong><\/span><\/div>

2003an, arazo zehatz bati erantzuteko jaio zen: informazioaren eta ezagutzaren gizartean helduak baztertzea.
<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

2005<\/strong><\/span><\/div>

2005ean, Inklusio Soziodigitaleko Tailerrek forma hartzen dute, espektatiba eta testuinguruetara egokitutako programa batekin, 65 urtetik gorakoentzat.
Laurogei tailer baino gehiago egiten ditu testuinguru geografiko eta soziokultural ezberdinetan.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

2012<\/strong><\/span><\/div>

2012an, unibertsitate izaera duen ikerketa-ekintza proiektu gisa ezartzen da.
Ikasgelako etnografiak I+G+b sustatzen ditu, hezkuntza baliabideak elkarrekin sortu, didaktika hobetu eta, laborategi bizi natural gisa, interfazeen erabilgarritasuna eta irisgarritasuna neurtuz eta frogatuz.
Oso aktiboki parte hartu du kongresu, foro, kongresu, kazetaritza argitalpen eta zientzia dibulgazio aldizkarietan, proiektua nazioarteko hainbat topaketetan azaldu da.
Argitalpenak<\/a><\/strong><\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

2016-2018<\/strong><\/span><\/div>

Erretiratuen Zentroekin aliantza egiten dugu.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

2018<\/strong><\/span><\/div>

Erantzukizun Sozial Korporatibotik finantzaketa jaso genuen, telebistako spot moduan hezkuntza baliabide pertsonalizatuak sortzeko<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

2019<\/strong><\/span><\/div>

Hezkuntza baliabide irisgarriak eta erabilgarriak sortzeko diru-laguntzak jaso genituen.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

2020<\/strong><\/span><\/div>

Gure kolaboratzaileekin batera, plataforma bat diseinatu genuen pandemian isolatuta zeuden adineko helduei beharrezko informazio guztia modu ordenatu eta bateratuan eskaintzeko.
Plataforma hau garatzeko, aurrez harremana genuen adineko helduekin entzute aktiboa egin genuen. Horrela, beraien behar eta interesetara egokitutako informazio-arkitektura bat sortu genuenhttps:\/\/desdecasa.edad.tech <\/strong><\/a>
2020an %100eko klase birtualak eman genituen JITSI eta Google classroom bidez.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

2021<\/strong><\/span><\/div>

2021ean EDAD hezkuntza plataforma sortu genuen moodle-n.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

202<\/strong>2<\/span><\/div>

2022 Zientzia eta Teknologia Ministerioaren diru-laguntza bat irabazi genuen Esperientzia Federala proiektua egiteko.

IKTen jabekuntza eta erabilera esanguratsuari buruzko tailer batzuk egin genituen adineko heldu talde batekin, zuzenean. Talde honek adineko helduekin lotuta jarraitu zuen sareetan eta horrela tresnak birtualki partekatu ahal izan genituen herrialdeko geografia ezberdinetako adineko pertsona, eragile eta erakunde batzuekin, inklusio soziodigitalaren instantziak sortzeko, esperientzia federalak trukatuz eta IKTei eta belaunaldien arteko hutsunei buruz hausnartuz.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n

202<\/strong>3<\/span><\/div>

2023ko martxoan, Esperientzia pedagogikoa zabaldu genuen ongizatearen hedapenerako plataforma interaktibo eta murgilgarri bat gehituz.

2023ko maiatzean, EDAD-ek Laborategi Mugikor gisa lan egiten du adinekoentzako produktu eta zerbitzuak elkarrekin sortzeko eta probatzeko.

Nazioz gaindiko aliantza estrategikoak ezartzen ditu proiektu anaiekin ezagutza eta sarean lantzea eskainiz.
<\/p><\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

edad.tech-i buruz Helduaro anitzarentzat hezkuntza digitala Giza Garapenerako Informazio eta Komunikazio Teknologien (ICT4D) arloko Ikerketa-Ekintza Proiektua da. Helduentzako produktuak eta zerbitzuak elkarrekin sortzeko eta probatzeko Eskola-Laborategi gisa funtzionatzen du. Bere mater arima Lorena Paz da. 20 urteko proiektuak babesak, sariak, sorospenak, aipamenak eta babesak lortu ditu, betiere bere independentzia ideologikoari, finantza-subiranotasunari, espiritu solidarioari eta lorratz […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","site-sidebar-layout":"no-sidebar","site-content-layout":"plain-container","ast-site-content-layout":"normal-width-container","site-content-style":"unboxed","site-sidebar-style":"unboxed","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"disabled","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"disabled","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"enabled","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-1560","page","type-page","status-publish","hentry"],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false},"uagb_author_info":{"display_name":"edad","author_link":"https:\/\/edad.tech\/eu\/author\/edad\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"edad.tech-i buruz Helduaro anitzarentzat hezkuntza digitala Giza Garapenerako Informazio eta Komunikazio Teknologien (ICT4D) arloko Ikerketa-Ekintza Proiektua da. Helduentzako produktuak eta zerbitzuak elkarrekin sortzeko eta probatzeko Eskola-Laborategi gisa funtzionatzen du. Bere mater arima Lorena Paz da. 20 urteko proiektuak babesak, sariak, sorospenak, aipamenak eta babesak lortu ditu, betiere bere independentzia ideologikoari, finantza-subiranotasunari, espiritu solidarioari eta lorratz…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edad.tech\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1560","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edad.tech\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/edad.tech\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edad.tech\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edad.tech\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1560"}],"version-history":[{"count":47,"href":"https:\/\/edad.tech\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1560\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1807,"href":"https:\/\/edad.tech\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1560\/revisions\/1807"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edad.tech\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1560"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}